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英医院培养师的一天（三）之检卵篇
编辑：admin 文章来源：未知 时间：2019-09-24
导语：
时间过得很快，我在英医院工作了8年有余；作为一名英医院的培养师，我见习、实习了4年多的时间；培养胚胎的每一个精细动作，都在开始的4年里了进行了无数次的练习。不仅如此，练习后每个动作都要经过科室主任及部长的双重评价及认可后才可以进入下一个动作的练习，练习了整整4年。第5年才可以真正进行胚胎的培养。
下班后医院的诊室虽然停诊了，我们培养室内的培养师们还在进行研究学习，为了就是最大可能的保护好每一颗胚胎，尽最大可能地提高胚胎培养的结果。帮助不孕家庭实现做妈妈的梦想！
我们正在工作
之前为大家分享了两篇关于英医院的培养室的两项技术，精选精子的IVF技术及取卵前的准备；今天继续为大家分享第三篇英医院培养技术之“检卵”篇。
“各个医院的促排卵方案用药大同小异，没有太大的差别，重要的在于卵子精子取出后如何培养，任何一个细小环境都可能影响到受精卵的分裂”，这是经常和大家说到的一句话，那么英医院取卵后的操作到底是如何细致谨慎操作，来最大程度的减轻对受精卵压力从而提高受精率和养囊率的呢？今天先和大家分享下英医院取卵后检卵的操作。
苔口院长正在问诊
取卵前一天
前一天下午准备好培养用的dish；每个dish上都分别写上患者姓名和ID，在英医院我们拿起培养皿的时候，必须是用“右手托底，左手扶上”的方法，双手保护好未来的宝宝。并经由至少3位培养师的核对后才能加入培养液；提前做好培养液的”预热”工作。 另外PBS液，吸取卵泡液的注射器和培养皿等也需要提前准备好。
右手托底左手扶上，双手保护未来的宝宝
检卵的准备
打开英医院盐谷雅英院长发明的操作箱，操作箱内一直保持着37℃接近人体体温的温度，气体状态也等同于培养箱中的设置，这就可以避免了大多数医院在培养箱外的操作，由于外部环境变化对卵子或者胚胎造成的不利影响， 使得接下来的检卵过程中对卵子提供良好的环境，从而让卵子从母体中取出既可以受到最佳的呵护。
盐谷院长正在指导我
准备的好其他东西：移动用的pass toll，培养皿，显微镜，和链接显微镜的电脑，打开取卵患者的FM信息，记录按详细的时间，操作人和确认人等。
由患者，医生，培养师进行三方确认好患者信息，并且用扫面系统确认好患者本人携带二维码和医院准备好的患者信息的二维码一致后，放可进行取卵工作的开始。
检卵开始了
整个取卵过程是在取卵医生、护士、助手和培养师组成的团队互相配合下完成的。首先取卵医生熟练精准的进行取卵操作，同时加上培养师的密切配合，快速准确的将卵子从患者的卵巢中取出，然后在短短数秒的时间内，迅速把卵子送到英医院的专用操作箱中进行检卵。
接下来培养师会在显微镜下观测卵子的状态，对卵子初步进行级别划分，之后再次核对，外加扫描系统再三确认无误后，放入培养箱中进行培养。
由于外界的温度和气体的浓度等和体内不同，所以检卵的过程中时间至关重要。操作的熟练程度，培养师的负责态度，整个环节的紧张有序程度，决定了环境变化对卵子影响程度的大小。
英医院除了对技术、设备和环境的严格要求外，对培养师还有非常严格的特殊要求，每位培养师年龄均在30岁前后，而且都必须经过临床4年以上的实习，经考核通过后方可进行实际操作，从而保证整个过程做到最快，最准，最好。我们下次再见！
Shawkea系列产品临床研究学术期刊一览表
Shawkea系列产品临床研究学术期刊一览表
1、刊名：International Journal of Molecular
论文题目（英文）：Dandelion T-1 extract up-regulates reproductive hormone receptor expression in mice
论文题目（中文）：Shawkea T-1具有增加小白鼠生殖激素受体数 量的作用。
2、刊名：Journal of pharmacological sciences
论文题目（英文）：Inhibitory effects of pine nodule extract and its component,SJ-2,on acetylcholine-induced catecholamine secretion and synthesis in bovine adrenal medullary cells
论文题目（中文）：松节提取物及其成分SJ-2对牛肾上腺髓质细胞中的儿茶酚胺的分泌与合成的抑制作用（抑制宫缩、预防流产）
3、刊名：Chinses Medical Journasl
论文题目（英文）：Effect of dandelion extracts on the proliferation of ovarian granulosa cells and expression of hormone receptors
论文题目（中文）： T-1 蒲公英提取物对卵巢颗粒细胞增殖及激素受体表达的研究
时间过得很快，我在英医院工作了8年有余；作为一名英医院的培养师，我见习、实习了4年多的时间；培养胚胎的每一个精细动作，都在开始的4年里了进行了无数次的练习。不仅如此，练习后每个动作都要经过科室主任及部长的双重评价及认可后才可以进入下一个动作的练习，练习了整整4年。第5年才可以真正进行胚胎的培养。
下班后医院的诊室虽然停诊了，我们培养室内的培养师们还在进行研究学习，为了就是最大可能的保护好每一颗胚胎，尽最大可能地提高胚胎培养的结果。帮助不孕家庭实现做妈妈的梦想！
我们正在工作
之前为大家分享了两篇关于英医院的培养室的两项技术，精选精子的IVF技术及取卵前的准备；今天继续为大家分享第三篇英医院培养技术之“检卵”篇。
“各个医院的促排卵方案用药大同小异，没有太大的差别，重要的在于卵子精子取出后如何培养，任何一个细小环境都可能影响到受精卵的分裂”，这是经常和大家说到的一句话，那么英医院取卵后的操作到底是如何细致谨慎操作，来最大程度的减轻对受精卵压力从而提高受精率和养囊率的呢？今天先和大家分享下英医院取卵后检卵的操作。
苔口院长正在问诊
取卵前一天
前一天下午准备好培养用的dish；每个dish上都分别写上患者姓名和ID，在英医院我们拿起培养皿的时候，必须是用“右手托底，左手扶上”的方法，双手保护好未来的宝宝。并经由至少3位培养师的核对后才能加入培养液；提前做好培养液的”预热”工作。 另外PBS液，吸取卵泡液的注射器和培养皿等也需要提前准备好。
右手托底左手扶上，双手保护未来的宝宝
检卵的准备
打开英医院盐谷雅英院长发明的操作箱，操作箱内一直保持着37℃接近人体体温的温度，气体状态也等同于培养箱中的设置，这就可以避免了大多数医院在培养箱外的操作，由于外部环境变化对卵子或者胚胎造成的不利影响， 使得接下来的检卵过程中对卵子提供良好的环境，从而让卵子从母体中取出既可以受到最佳的呵护。
盐谷院长正在指导我
准备的好其他东西：移动用的pass toll，培养皿，显微镜，和链接显微镜的电脑，打开取卵患者的FM信息，记录按详细的时间，操作人和确认人等。
由患者，医生，培养师进行三方确认好患者信息，并且用扫面系统确认好患者本人携带二维码和医院准备好的患者信息的二维码一致后，放可进行取卵工作的开始。
检卵开始了
整个取卵过程是在取卵医生、护士、助手和培养师组成的团队互相配合下完成的。首先取卵医生熟练精准的进行取卵操作，同时加上培养师的密切配合，快速准确的将卵子从患者的卵巢中取出，然后在短短数秒的时间内，迅速把卵子送到英医院的专用操作箱中进行检卵。
接下来培养师会在显微镜下观测卵子的状态，对卵子初步进行级别划分，之后再次核对，外加扫描系统再三确认无误后，放入培养箱中进行培养。
由于外界的温度和气体的浓度等和体内不同，所以检卵的过程中时间至关重要。操作的熟练程度，培养师的负责态度，整个环节的紧张有序程度，决定了环境变化对卵子影响程度的大小。
英医院除了对技术、设备和环境的严格要求外，对培养师还有非常严格的特殊要求，每位培养师年龄均在30岁前后，而且都必须经过临床4年以上的实习，经考核通过后方可进行实际操作，从而保证整个过程做到最快，最准，最好。我们下次再见！
Shawkea系列产品临床研究学术期刊一览表
Shawkea系列产品临床研究学术期刊一览表
1、刊名：International Journal of Molecular
论文题目（英文）：Dandelion T-1 extract up-regulates reproductive hormone receptor expression in mice
论文题目（中文）：Shawkea T-1具有增加小白鼠生殖激素受体数 量的作用。
2、刊名：Journal of pharmacological sciences
论文题目（英文）：Inhibitory effects of pine nodule extract and its component,SJ-2,on acetylcholine-induced catecholamine secretion and synthesis in bovine adrenal medullary cells
论文题目（中文）：松节提取物及其成分SJ-2对牛肾上腺髓质细胞中的儿茶酚胺的分泌与合成的抑制作用（抑制宫缩、预防流产）
3、刊名：Chinses Medical Journasl
论文题目（英文）：Effect of dandelion extracts on the proliferation of ovarian granulosa cells and expression of hormone receptors
论文题目（中文）： T-1 蒲公英提取物对卵巢颗粒细胞增殖及激素受体表达的研究
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